60
Encuentra el rango de cada conjunto de datos y sugiere si se trata de una tabla de datos agrupados o no agrupados
a) los siguientes datos: 26,28,30,37,33,29,39,39,,31,38,33,25,34,37,36,40,29,35,44,32,35,43,42,36,37
Forma la muestra referente al dinero que los jovenes de tu institucion gastan por dia en comida y papeleria
Rango= 20 Agrupado= 24-44 No de grupos= 5
R= (cM-cm)+1 k= √n
k=
k=5
R=19+1
R=20b) Las medidas tomadas por diferentes alumnos en la clase de física, con una regla de precisión del largo de un clavo en )mm) son: 25,24,25,25,24,22,24,23,24,25,24,24,25,23,25,24,25
Rango= 3 Agrupado= 22-25 No de grupos= 5
R= (cM-cm)+1 k= √n
k=
k=4.1=5
R=2+1
R=3
61
Elabora un diagrama de tallo y hojas con los datos del ejercicio 11 inciso a)
2
3
4
|
6,8,9,5,9
0, 7, 3, 9, 9, 1, 8,3,4,7,6,5,2,5,6,7
0,4,3,2
|
b) Con base en el diagrama anterior elabora una tabla de frecuencias considerando a k=5
Dinero
|
Marca de clase
|
Tabulacion
|
Frecuencia
|
25-31
|
25
|
IIIIIII
|
7
|
32-34
|
33
|
IIII
|
4
|
35-41
|
38
|
IIIIIIIIIII
|
11
|
42-44
|
43
|
III
|
3
|
13.- Observa el siguiente
fragmento, leelo, puedes traducirlo si lo deseas es de la novela Robinson Crusoe
“...upon the whole, here was, an undoubted testimony that there was
scare any condition in the world so muserable, but was something negative r
something positive, to be thankful for in it...”
a) Hay
151 letras. Elabora una distribucion de frecuencias de las letras.
LETRAS
|
FRECUENCIA
|
LETRAS
|
FRECUENCIA
|
A
|
10
|
N
|
11
|
B
|
4
|
O
|
13
|
C
|
3
|
P
|
2
|
D
|
4
|
Q
|
0
|
E
|
18
|
R
|
3
|
F
|
2
|
S
|
8
|
G
|
2
|
T
|
14
|
H
|
9
|
U
|
4
|
I
|
11
|
V
|
2
|
J
|
0
|
W
|
5
|
K
|
1
|
X
|
0
|
L
|
4
|
Y
|
1
|
M
|
4
|
Z
|
0
|
b) ¿Expica
pr que no puedes agrupar estos datos? R= por que no hay gran diferencia entre un y Otro numero
63
14.- los 40 primeros decimaes de pi se muestran: 3.14159 26535
89793 238446 26433 83279 50288 41971
a) ela bora una tabla de
distribucin de frecuencia simple
NUMERO
|
FRECUENCIA
|
0
|
1
|
1
|
4
|
2
|
5
|
3
|
7
|
4
|
4
|
5
|
4
|
6
|
3
|
7
|
3
|
8
|
5
|
9
|
5
|
b)
Elabora un poligono de frecuencia con los datos
de a tabla anterior.
Primeros 40 decimales del "pi"
15.- en los últimos meses se
registraron los siguientes incrementos al costo de la gasolina (en pesos)
1.82 1.47 1.51 1.47 1.69 1.88
1.52 1.72 1.78 1,54 1.61 1.66 1.70 1.81 1.58 1.48 1.53 1.73 1.61 1.56 1.57 1.78
a) ordena los datos de modo
ascendiente, usa el diagrama de tallo y hojas
1
|
4
5
6
7
8
|
3, 7, 8
1, 2, 3, 4, 6, 7, 8
1, 1, 6, 9
0, 2, 3, 8, 8
1, 2, 8
|
PAGINA
64
b)
Determina el rango y ancho de la
clase si:
w=(cM-cm)+1 y R=
cM – cm; k=5
Rango Ancho de la k
w= (1.82 - 1.43 ) +1 R=1.82-1.43
0.098 = 1 R=0.39
c)
¿Por qué en lugar de
sumar 1 se suma 0.1?
Todos los datos están en decimales
d)
Llena la siguiente
tabla con los datos del ejercicio anterior
clases
|
Marca de clase
|
Frecuencia
|
Fr
|
Fra
|
||
Tabular
|
Absoluta
|
|||||
1.43-1.53
|
1.48
|
IIIIII
|
6
|
0.27
|
0.27
|
|
1.54-1.64
|
1.59
|
IIIIII
|
6
|
0.27
|
0.54
|
|
1.65-1.75
|
1.70
|
IIIII
|
5
|
0.22
|
0.76
|
|
1.76-1.86
|
1.81
|
IIII
|
4
|
0.18
|
0.91
|
|
1.87-1.97
|
1.92
|
I
|
1
|
0.04
|
0.98
|
|
Incrementos al costo de la gasolina
65
16 la siguiente
tabla corresponde al kilometraje de las ambulancias del estado de Puebla.
A)
encuentra
los limites reales y la marca o punto medio de la clase
Kilometraje
|
Marca de clase
|
Limite real
|
Frecuencia
|
Fra
|
1000-1250
|
1125
|
999.5-1275
|
10
|
10
|
1300-1550
|
1425
|
1299.5-1575
|
3
|
13
|
1600-1850
|
1725
|
1599.5-1875
|
7
|
25
|
1990-2015
|
2025
|
1899.5-2175
|
5
|
25
|
B)
Elabora
una ojiva, expresa por lo menos 3 conclusiones de ella
Conclusiones: se recorresn mas en el kilometraje de 1000-1250, se recorre menos en el kilometraje de 1300-1550, se realiza distintos kilometrajes
17 Con la tabla
que obtuviste en el inciso b del ejercicio anterior construye:
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