Act_2 Paginas del libro 32,33,35,36,40

 TEMA: TIPO DE POBLACION Y MUESTREO

Ejercicios 1.1 y 1.2

32A partir de cada situación define a la población de estudio, ilumina de azul si la población es finita, verde si es infinita y rojo si es hipotética.

1	¿Cuál es la población  objeto de estudio?
a)      Un astrónomo desea estudiar la intensidad promedio de la luz de las estrellas	Las estrellas
b)      El director de la escuela dará informes sobre el aprovechamiento académico de la escuela	Los alumnos
2
c)       Se producen 10 pantalones y se someten a pruebas para ver su resistencia y duración, una vez satisfechas las pruebas se lanza al mercado a gran escala	Los pantalones
d)      El presidente municipal otorgara becas a estudiantes destacados y de pocos recursos económicos	Estudiantes destacados y de bajos recursos económicos
3
a)      Tito desea saber quien de los habitantes de su pequeña población, no paga el servicio de agua potable.	La población del pueblo de Tito
b)      Paula desea saber si su cafetería tendrá existo ya que la abrirá en el kilometro 34 de la carretera libre México- Puebla	Las ganancias de la  cafetería de Paula

33En los siguientes planteamentos determina el valor de N,n o e de acuerdo a lo datos proporcionados:
4. Viena S.A. de C.V. abrira una surcusal mueblera en Actlan. Se encuesta a la poblacion antes de abrirla, si en Acatlan hat 9400 posibles compradores:
a) ¿ Cual sera el tamaño de la muestra que s erequiere para obtener un 90% de confianza?
n=9400/1+(9400)(0.1)2=99 
b)¿ y si quiere un 7% de error cuanto vale n? 
n=9400/1+(9400)(0.0592=200
c) ¿ De que tamaño sera la muestra si e=0.05?
n=9400/1+(9400)(0.05)2=384
5. Usa la formula de calcular n con base en la poblacion N. Anota tus conclusiones y toma el valor e= 5%  para todos los casos
a)N=100 entonces n=100/1+(100)(0.05)2=80
b)N=780 entonces n=780/1+(780)(0.05)2=264
c)N=25340 entonces n=25340/1+(25340)(0.05)2=394
d)N=3428326 entonces n=3428326/1+(3428326)(0.05)2=400

35En las siguientes afirmaciones y preguntas, propón variables asociadas al estudio y anótalas en la línea.

8.  a) la empresa Mac R sacara ala mercado un nuevo ipod, ¿Qué variables debe estudiar para lanzarlo y sea exitoso?

Algunas variables a estudiar pueden ser: el tipo de población (su nivel socioeconómico, el lugar geográfico donde será lanzado), el color, el tamaño, la capacidad de almacenamiento, las funciones, el sonido etc.

b)  La empresa IBM R fabrica microcomputadoras, algunas variables a considerar para que el producto sea de calidad son:

los materiales con los que esta hecho(su resistencia), la capacidad de almacenamiento, el tamaño, el diseño, el color, la forma, el publico a quien va dirigido, el tipo de mercado etc.

9.  a) televisa R sacara al aire una nueva novela juvenil, menciona algunas variables que puede tomar en cuenta para concretar su proyecto:

El horario de trasmisión, el productor, el escritor, la temática de la historia, los personajes y actores, la promoción y publicidad etc.

   b)  La SEMARNAT otorgo un crédito a Don Fernando para producir tomates, ¿Qué variables debe considerar para obtener buenas cosechas?

 El terreno en donde se cosecharán (magnitud, lugar), el agua, la temporada climática, el uso de fertilizantes etc.

36En la tabla, agrupa el número de pregunta, dependiendo del tipo de variables que se estudie:

10.   ¿Qué tan satisfecho estas del servicio que ofrece la sala de cómputo de tu escuela?

11.   ¿Cuál es el ingreso monetario semanal en tu familia?

12.   ¿Cuántos gramos de azufre se queman durante el proceso de la combustión?

13.   ¿Cuánto tardas en la regadera la darte una ducha?

14.   ¿Cuál es tu postre favorito?

N.P.	Cualitativas	Cuantitativas
10	*
11		*
12		*
13		*
14	*

Estudia cada uno de los siguientes casos y define le tipo de muestreo al cual se hace referencia.

15.   Rosita abrirá una lonchería, así que para decidir lo que ofertara acude con sus amigos, su madre y su suegra.

R: muestreo no probabilístico intencional operativo

16.   Mauricio quiere demostrar que en México mucha gente es adicta al cigarro, asi que bajando del autobús comienza a preguntar a la gente que encuentra, si fuma; si la respuesta es afirmativa les cuestiona con que frecuencia lo hacen.

Mauricio aplico un muestreo de tipo:

 R:No probabilístico accidental o causal

1

40NIVEL ENTENDER

Usa bibliografía y la web para definir y ejemplificar cada uno de los siguientes conceptos:

Ø  Dato: es una representación simbólica, numérica, alfabética, algorítmica, entre otros, un atributo o característica de una entidad. Los datos describen hechos empíricos, sucesos y entidades. Ejemplo: 1,negro,animal etc.

Ø  Grafica: son las denominaciones de la representación de datos, generalmente numéricos, mediante recursos gráficos (líneas, vectores, superficies o símbolos conjunto de puntos), para que se manifieste visualmente la relación matemática o correlación estadística que guardan entre sí. Ejemplo: grafica de barras de la temperatura de diferentes estaciones del año

Ø  Tabulación: Expresar valores, magnitudes u otros datos por medio de tablas (celdas-filas) Ejemplo: 

·         Tabla: un modo de organizar la información, típicamente en filas y columnas: ejemplo

nombre	grupo

Frecuencia: cantidad de veces que se repite un determinado valor de la variable.ejemplo: Supongamos que las calificaciones de un alumno de secundaria fueran las siguientes:

18, 13, 12, 14, 11, 08, 12, 15, 05, 20, 18, 14, 15, 11, 10, 10, 11, 13. Entonces:

• La frecuencia absoluta de 11 es 3, pues 11 aparece 3 veces.
• La frecuencia relativa de 11 es 0.17, porque corresponde a la división 3/18.

Ø  Organización: establecer, ordenar o regualrizar alguna variable o dato. Ejemplo: organizar a los alumnos de 5° “e” en mujeres y hombres

Ø  Presentación: Mostrar o dar a conocer algo. Ejemplo: presentar ante el grupo los resultados obtenidos en sus examenes del primer parcial

Ø  Agrupación: reunir a un grupo con ciertas caracteristicas similares para un fin especifico. Ejemplo: agrupar los datos de las calificasiones de los alumnos de 5° semetre por grupo

Ø  Distribución: repartir mediante caracteristicas, similitudes o diferencias en donde se requiera. Ejemplo:cuando se distribuye el producto de alguna empresa “x” en diferentes tiendas departamentales.